3月21日下午，亚英体育-(中国)有限公司在明德楼523会议室召开省级项目开题论证及校级项目验收、检查评审会，对2项省级项目开展开题论证，3项校级项目进行结项评审和对3项校级项目做阶段性检查。学院特邀广东外语外贸大学英语教育学院董金伟教授、广东石油化工学院亚英体育-(中国)有限公司李太志教授、北京理工大学珠海学院亚英体育-(中国)有限公司杨中仁教授和苏雪梅副教授、长江大学亚英体育-(中国)有限公司胡爱舫副教授作为评审专家，8个项目团队的负责人和主要成员参加，会议由亚英体育-(中国)有限公司副院长李天刚主持。

李天刚副院长致辞欢迎五位评审专家

首先，广东省高等教育教学改革项目《理解为先 德技并修—基于UbD模式的<旅游英语>课程思政教学探索》的负责人李娜老师就项目的课程理论基础、课程总体设计、课程特色等作了简要陈述汇报。专家组听取汇报后，通过现场提问、专家点评，对该项目给予了肯定，认为该项目建设目标明确，体现UbD模式下的课程思政教学设计，强调了学生对课程知识的理解和运用。

接着，另一项省级教改项目《基于CREED模式下日语<跨文化交际>的课程思政建构路径探究》的负责人孙倩老师从课程概述、改革目标、探究途径以及预期成果等多方面介绍了项目的基本情况。专家组认为该项目组建跨校教研团队，研究具有较强的可操作性，注重搭建有效资源共享平台，预期建设阶段明确，成果设置多样。

省级教改项目负责人李娜和孙倩老师在做开题汇报

作为项目团队的首席成员和大学英语教学部主任，陈明珠老师就《大学英语课程思政教学团队教学团队项目》的建设举措、建设成果、应用推广、革新创新以及后续建设等进行了汇报。专家组高度赞扬教学团队充分发挥了“传帮带”作用，增强了教学团队凝聚力和课程思政的教学能力，团队成员凝聚了一大批远超预期的课程思政教研成果，教改经验在省内外院校中得到较好的推广。

负责人舒薇从项目实施过程和建设成果等方面对校级项目《OBE教学理念下<商务英语翻译>课程学生自主学习能力培养研究》进行了结题汇报。专家组认为该项目以OBE理念为指导，以结果为导向，注重培养学生的自主学习能力，取得了良好的育人成功。

三位校级项目负责人在做结项报告

最后，校级项目《预制语块促进二语写作中形式与意义深度融合的途径探索》负责人许林媛老师从项目建设过程、实施成果等方面进行汇报。专家组认为该项目建设到位，有效促进了写作教学，发展创新了语块教学，为相关教改提供了新思路。

同时专家们还评阅了另外3个校级项目的阶段性检查材料，项目建站顺利、良好。评审中专家们针对项目建设还提出了一些建设性的意见和建议，比如课程建设应适当结合地方文化、特色产业，增强本土优势；课程思政要把握总体方向，有机融入；树立学生正确的三观；课程要可持续探索培养学生自主学习能力，实现学生自主学习的自我设计、自我管理等；课程成果可以扩大应用范围，建设与课程教学密切关联的对应语料库，着力提升教学质量等。

与会专家肯定了亚英体育-(中国)有限公司本次各项目负责人的教学改革与研究的热情与成效，认为各项目目标清晰，推进有力，成效显著，将有助于提升教学效果和教学质量。

亚英体育-(中国)有限公司致力于持续深化教育教学改革，聚焦一流课程建设，坚持以高水准、严要求的原则对省级和校级质量工程项目进行审议，以促进各项教研项目保质保量完成，助力学校高质量发展。